Hendrik Willem Evert Moller (officieel Möller) bezocht het seminarie te Culemborg. In 1896 leraar aan de RK gymnasia in Katwijk en Amsterdam. Hij studeerde Nederlandse letterkunde in Amsterdam. In 1907 promoveerde hij aan de Universiteit van Amsterdam. In 1912 startte hij een ‘vacantie-leergang’ voor katholiek onderwijs, het begin van de RK Leergangen, waarvan hij rector was tot 1920. In 1914 richtte hij de Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO) op. Al in 1908 had hij het tijdschrift Opvoeding en Onderwijs opgericht (vanaf 1918 Tijdschrift voor Zielkunde en Opvoedingsleer); in 1922 was hij medeoprichter van het literaire blad Roeping. Van 1925-1940 was hij lid van de Tweede Kamer; van 1925-1940 was hij gemeenteraadslid en wethouder in Tilburg. Moller was een overtuigd aanhanger van de grootnederlandse gedachte.

Hendrik Willem Evert Moller (officieel Möller) bezocht het seminarie te Culemborg. In 1896 leraar aan de RK gymnasia in Katwijk en Amsterdam. Hij studeerde Nederlandse letterkunde in Amsterdam. In 1907 promoveerde hij aan de Universiteit van Amsterdam. In 1912 startte hij een ‘vacantie-leergang’ voor katholiek onderwijs, het begin van de RK Leergangen, waarvan hij rector was tot 1920. In 1914 richtte hij de Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO) op. Al in 1908 had hij het tijdschrift Opvoeding en Onderwijs opgericht (vanaf 1918 Tijdschrift voor Zielkunde en Opvoedingsleer); in 1922 was hij medeoprichter van het literaire blad Roeping. Van 1925-1940 was hij lid van de Tweede Kamer; van 1925-1940 was hij gemeenteraadslid en wethouder in Tilburg. Moller was een overtuigd aanhanger van de grootnederlandse gedachte.